Principal saúde e medicina

Ernst Kris psicólogo e historiador da arte

Ernst Kris psicólogo e historiador da arte
Ernst Kris psicólogo e historiador da arte

Vídeo: Materia: Historia de la Psicoterapia/Clase 4: La institucionalización del psicoanálisis. 2024, Julho

Vídeo: Materia: Historia de la Psicoterapia/Clase 4: La institucionalización del psicoanálisis. 2024, Julho
Anonim

Ernst Kris (nascido em 26 de abril de 1900, Viena - faleceu em 27 de fevereiro de 1957, Nova York), psicólogo e historiador da arte, conhecido por seus estudos psicanalíticos da criação artística e por combinar a psicanálise e a observação direta de bebês na psicologia infantil.

Kris recebeu seu doutorado em história da arte pela Universidade de Viena em 1922 e foi nomeado curador assistente no museu Kunsthistoriches de Viena, logo conquistando a reputação de ser uma autoridade líder em gemas, entalhes e ourivesaria. Em 1924, Sigmund Freud foi convidado a ajudar na coleção de camafeus e intaglios de Freud. Ele continuou seu trabalho no museu enquanto fazia treinamento em psicanálise até 1933. Freud pediu em 1933 que co-editasse, com Robert Waelder, a revista Imago. Ele também foi um dos editores da edição alemã dos escritos de Freud (1924-1934). Em 1936, ele publicou um artigo relacionando arte à psicologia, argumentando que a diferença entre o artista e o psicótico é que o artista pode retornar do mundo de sua imaginação para o mundo real, enquanto o psicótico não pode.

Kris deixou Viena em 1938, indo primeiro para a Inglaterra, onde trabalhou para o governo britânico analisando transmissões alemãs; depois para o Canadá; e, finalmente, em 1940, para os Estados Unidos, onde ingressou na New School for Social Research. Ele se interessara pelas fontes genéticas do comportamento humano e, assim, começou a trabalhar particularmente com crianças; em 1945, ele ajudou a fundar a revista O Estudo Psicanalítico da Criança. Em 1950, ele iniciou um estudo interdisciplinar de desenvolvimento infantil com Milton Senn, na Universidade de Yale, estabelecendo a combinação de observação direta com métodos psicanalíticos como uma ferramenta de pesquisa em psicologia infantil. Ele estudou variações nas atitudes maternas em relação às crianças e o destino das memórias da infância na psicanálise de adultos, mas seu trabalho foi incompleto quando ele morreu.